目录
卷首语
体育是德育的理想场所潘绍伟;1
评论
正确认识和引导青少年网络小说阅读胡馨元;王新波;5-7
青少年体质健康治理的现实审视与路径设计秦国阳;秦勇;8-10
探索
中学生同伴冲突解决策略及其影响因素研究陈嘉琪;唐雪;沈晓敏;窦营山;11-18
话题 新时代学校体育与健康教育研究
新时代体育价值回归的理论依据与实践思考董翠香;毛薇;19-23
以体育德，以体尚美——论学校体育对健康与美善共生之人的培养张鸿;张艳;24-28
新时代学校体育改革的内在逻辑与实践指向黄东霞;李江;29-32
课程思政视域下中华体育精神融入体育课程的探索赵崔莉;陈力;33-37
体育与健康课程核心素养探析——来自芬兰体育与健康课程的启示袁圣敏;齐亢亢;彭淳;38-43
讲堂
青年大学生的成长成人成才与人生理想戴木才;44-49
样本
以体育德 铸魂育人冯岚;代佳俊;许沐;51-53+65
建设优良校风 促进习惯养成曾广政;陈丽珊;54-56
“游戏化”体育与健康教育实践探索巨晓山;57-60
学校“大体育”课程的构建与实施崔效锋;61-65
“五建对标”思想政治教育的永康实践胡锦绣;66-69
“民族根基”校本课程的美育化实施吴鸿丽;70-73
第一线
中小学体育课程思政建设的理论意蕴与实践路径许一帆;郭鑫超;代梦菲;74-76
寓德于体：德体融合的理念与路径王虹懿;刘冲;77-80
杭州市滨江第一小学 博学笃志 率性成长2
南京财经高等职业技术学校 红匠思政 砥砺青春3
深圳市福田区福华小学 坚持“五育并举” 创建文明校园4
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深圳市福田区教育科学研究院附属中学 博创启智 德育化心81
深圳市光明区公明中学 传承东纵精神 追求高质量发展82
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